Die Teilnehmenden erhalten eine interaktive Einführung in das Thema nachhaltiger Konsum mittels des Weltverteilungsspiels auf einer begehbaren Weltkarte. Die Verteilung von Bevölkerung, Reichtum und CO2-Emissionen wird dadurch begreifbar und globale Megatrends wie Klimawandel, Ressourcenausbeutung und ungleiche Verteilungen werden aufgezeigt.

Anschließend machen die Schülerinnen und Schüler einen weltbewussten Stadtrundgang (in der Regel in Saarbrücken, alternativ auch in St. Ingbert, Homburg oder Saarlouis buchbar), in dem sie beispielhaft an drei Stationen positive Handlungsoptionen zu bekannten Konsumgütern erleben und nachhaltige Konsumorte (wie z.B. einen Weltladen, einen Unverpackt-Lade, einen Foodsharingverteiler o.ä.) kennenlernen.

Dauer: 2-3 Stunden
Zielgruppe: ab 7. Klasse

Ein neues T-Shirt für 2,99€, eine neue Jeans für 19,90€ oder das komplette Outfit für die nächste Party für unter 50€. Solche Schnäppchen kann man vor allem in Online-Shops sehr einfach ergattern. Häufig ist Kleidung so günstig, dass wir nicht darüber nachdenken, ob wir noch ein weiteres T-Shirt brauchen oder welche Farbe es denn sein sollte, wir können uns gleich mehrere Teile leisten. Dabei fragen wir uns allerdings nur selten, warum diese Produkte eigentlich so günstig zu haben sind.

In diesem Workshop möchten wir diese Frage mit interaktiven Methoden auf den Grund gehen. Gemeinsam schauen wir hinter die Kulissen der Modeindustrie und erhalten Einblicke in die Welt der Menschen, die die Kleidung für uns produzieren. Wir diskutieren die Auswirkungen die unser Handeln auf andere Menschen und unsere Umwelt haben kann. Abschließend überlegen wir uns mögliche Alternativen zur „Fast Fashion“ und in dem wir ein altes Kleidungsstück zu einem neuen Produkt upcyclen und ihm so ein zweites Leben schenken.

Dauer: 4-6 Unterrichteinheiten
Zielgruppe: ab 5. Klasse

Vielen Menschen ist nicht bewusst, dass ihre individuelle Ernährung einen großen Einfluss auf globale Prozesse und Abläufe hat. Alles was wir essen und kaufen, um Essen zuzubereiten, hat eine Herkunft und oft einen langen Weg hinter sich, bis es auf unserem Teller liegt. Damit trägt auch unsere Ernährung zu einem großen Teil zur Nachhaltigkeitsdebatte bei.

In diesem Workshop geht es um Essensgewohnheiten. Wir sprechen über aktuelle Herausforderungen der Ernährung und setzen das Thema in den größeren Kontext der Ziele für eine nachhaltige Entwicklung. Die Beschäftigung mit Faktoren, welche die Klimaschädlichkeit von Lebensmitteln ausmachen, führen zu einem tieferen Verständnis der Zusammenhänge. Auf dieser Grundlage aufbauend sammeln wir Handlungsalternativen.

Insbesondere das Verständnis über den Zusammenhang von Lebensmitteln und CO2-Emissionen wollen wir vertiefen. Darum führen schauen wir uns das Konzept des CO2-Fußabdrucks genauer an und wenden es praxisnah anhand von selbstkreierten Menus an.

Dauer: 5-6 Unterrichtseinheiten    
Zielgruppe: ab 7. Klasse

Das Thema Krieg ist aus entwicklungspolitischer Sicht ein altbekanntes Thema und hält durch den Ukraine-Russlandkrieg und den Nahost-Konflikt nun auch wieder vermehrt die westliche Welt und deren Medien in Atem. Zeit also, sich mit dem Thema konstruktiv zu beschäftigen. Was bedeutet Krieg? Was bedeutet Frieden? Was ist ein Konflikt? 

Im Rahmen unserer Workshops schauen wir uns dazu auch an, wo es auf der Welt überall kriegerische Auseinandersetzungen gibt und wie es dazu kommt. Denn Kriege und Konflikte haben viele Ursachen. Danach geht es aber vor allem auch darum, wie Frieden entsteht und welche Möglichkeiten des Engagements es gibt. Welche Friedens-Initiative gibt es schon? Was kann ich tun, um Frieden in unserer Gesellschaft zu fördern? Inspiriert von praktischen Übungen werden eigene Peace-Challenges gestartet.


Dauer: 4-6 Unterrichtsstunden (Erweiterung durch einen BtE chat möglich)
Zielgruppe: ab 5. Klasse

Sie haben im Unterricht bald das Thema künstliche Intelligenz oder natürlicher Klimaschutz und wollen das Ganze mal etwas anders angehen? Oder Sie wollen die beiden Themen miteinander kombinieren?

Dann bietet sich ein Workshop mit der „KI-Box Klima“ an, die im Rahmen des Aktionsprogramm Natürlicher Klimaschutz des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz, nukleare Sicherheit und Verbraucherschutz von BildungsCent e.V. und TüftelLab konzipiert wurde. Zum Einsatz der Box bietet das NES einen informativen und interaktiven Workshop.

Dauer: 4-6 Unterrichtsstunden
Zielgruppe: ab 8. Klasse

Fuß-, Hand- und Herzabdruck – Bildungsangebote für mehr soziale und globale Gerechtigkeit, Gemeinwohl und Nachhaltigkeit

Dauer: Eine Doppelstunde, ein Projekttag, eine Projektwoche oder über einen längeren Zeitraum (AG-Format, längerfristige Projekte)

Ziele:

• Teilnehmende werden sich über Auswirkungen des eigenen Verhaltens bewusst und werden zu alternativen Verhaltensweisen inspiriert (Fußabdruck),
• Teilnehmende werden zu eigenem Engagement inspiriert und dabei unterstützt (Handabdruck),
• Teilnehmende werden ermutigt, (noch mehr) zu Multiplikator*innen eines Wandels zum Positiven (Herzabdruck) zu werden.

Inhalte (Auswahl):

• Gemeinwohl-orientierte Politik und Wirtschaft (Gemeinwohlökonomie, Lieferketten, Fairer Handel und Fair Finance,...)
• Klimagerechtigkeit, Umwelt- und Artenschutz (Rohstoffverbrauch, erneuerbare Energien,...)
• Weltbewusster und nachhaltiger Konsum (Fair Fashion,...)
• KI, Handys, Digitalisierung und Nachhaltigkeit
• Nachhaltige und weltbewusste Ernährung (Faire Schokolade,...)
• Menschen und Kinderrechte (Gewaltfreie Kommunikation, Frieden, Flucht, Integration,…)

Kosten: Mit freundlicher Finanzierung durch das Ministerium für Bildung und Kultur