Ausstellung „Die Zukunft hat schon begonnen" in Saarlouis
Familiensonntage und museumspädagogische Angebote in Kooperation mit dem NES e.V.
Foto: Daniel Beck, o. T., Stadtgartengymnasium Saarlouis
Am 1. Februar wurde die Ausstellung "Die Zukunft hat schon begonnen" in der Ludwig Galerie in Saarlouis eröffnet. Das intergenerative Projekt hat zur inhaltlichen Auseinandersetzung mit einem oder mehreren der 17 UN-Nachhaltigkeitsziele und zur kreativen und künstlerischen Aufarbeitung dieser aufgerufen. In den letzten Wochen und Monaten sind dabei großartige Kunstwerke von Privatpersonen, Gruppen und Institutionen entstanden – soweit möglich mit nachhaltigen Materialien. Rund 400 Menschen haben ihre Werke eingereicht und daraus ist eine sehr beeindruckende Ausstellung geworden, die man von Dienstag bis Freitag und noch bis zum 26. Mai bestaunen kann. Der Eintritt ist frei.
Im Rahmen der Ausstellung bietet das NES ein pädagogisches Bildungsprogramm: es gibt spielerische Aktivitäten an Familiensonntagen und buchbare museumspädagogische Angebote für Gruppen.
Familiensonntage:
An den Familiensonntagen erwartet die Besucher:innen zwischen 14 und 17 Uhr ein Programm für die ganze Familie rund um die Ausstellung. Mit fachlicher Begleitung durch erfahrene Referent:innen des NES gibt es beispielsweise die Möglichkeit, sich künstlerisch und spielerisch mit den globalen Nachhaltigkeits-Zielen auseinanderzusetzen.
--> Familiensonntage finden statt am: 26.02., 12.03., 26.03., 16.04., 30.04. und 14.05, jeweils 14-17 Uhr. Aktuelle Infos dazu auf der Webseite der Ludwig Galerie.
Museumspädagogische Angebote:
1) Ich sehe was, was Du nicht siehst
Anhand eines Bilder- bzw. Fragebogens gehen die Kinder/ Jugendlichen auf Entdeckungsreise durch die Ausstellung. Auch zu dieser Ausstellung wird ein Actionbound für Smartphones angeboten.
Für Kitas, Grundschule, Sekundarstufe I und II
2) Welt der Verbundenheit
Die Kinder erzählen anhand der Ausstellungsstücke, was sie fühlen, denken oder sich fragen. Zusammen wird entdeckt, dass für ein gesundes Leben die Natur und die Tiere ebenso gesund leben müssen wie wir Menschen. Anschließend haben die Kinder die Möglichkeit, die Verbindungen zwischen Menschen, Tier und Natur zeichnerisch darzustellen. Ältere Kinder können ihre Gedanken zu einer vernetzen Welt, die dieser Verbundenheit gerecht wird, aufschreiben.
Für Kitas, Grundschulen, 5.- 6. Klassen
3) Weltgeschichte
Begleitend zur Ausstellung tauchen die Besucher:innen in eine Geschichte mit globalem Kontext ein. Anschließend erfolgt ein Austausch dazu und es besteht die Möglichkeit, die Eindrücke zu der Geschichte zeichnerisch oder als Performance darzustellen. Ältere Kinder können eine eigene Geschichte der Nachhaltigkeit entwickeln.
Für Kitas, Grundschule, Sekundarstufe I und II
4) Großes entsteht im Kleinen - Lösungswege
Große Lösungen bestehen aus vielen kleinen Lösungsschritten. Diese befinden sich auf verschiedenen Ebenen und sind doch miteinander verbunden. So können kleine Schritte eine große Auswirkungen haben. Anlehnend an Fragestellungen, die sich aus den Ausstellungsbeiträgen ergeben, entdecken wir kleine und große Teile des gewünschten Wandels.
Die Teilnehmenden können für sich einen ganz persönlichen Lösungsweg entwickeln.
Für Grundschule, Sekundarstufe I und II
5) Nachhaltigkeitsziele!?
Mit Hilfe der Ausstellung wird der Nachhaltigkeitsbegriff näher erarbeitet und der Hintergrund der Nachhaltigkeitsziele erläutert. Die Besucher:innen können so eigene Gedanken und Modelle zu Nachhaltigkeit und was es dafür braucht entwickeln.
Für Sekundarstufe I und II
6) Vision, ein „Gutes Leben“ für Alle
Die Nachhaltigkeitsziele sind nicht nur eine Reaktion auf Missstände. In ihnen drückt sich auch der Wunsch aus, die gesellschaftlichen Verhältnisse so zu gestalten, dass es allen besser geht. Ein „Gutes Leben“ für Alle eben. Doch, was macht ein Gutes Leben aus? Was hat Glück damit zu tun? Diese Fragen begleiten uns bei der Ausstellungsbegehung und im Anschluss beim Erstellen der persönlichen und / oder gemeinsamen Annäherung an das Gute Leben.
Ab 3. Klasse alle Schulformen
7) 7 Fragen oder Was willst Du / wollt Ihr tun?
Bei diesem Rundgang machen sich die Teilnehmenden eine genauere Vorstellung einer Zukunft, in welcher sie leben wollen und planen erste Schritte, um dorthin zu gelangen. Dabei helfen sollen wechselseitige Interviews, in welcher die Fragenstellende/n die Antworten als Erinnerungsstütze für die/den Befragten festhalten. Je nach zeitlichem Rahmen, können die Ideen in einer gemeinsamen Vision verbunden werden.
Für Sekundarstufe I und II
8) Museumspädagogische Angebote für Familien, Erwachsene und Senioren
Alle unter 1) – 7) vorgeschlagenen Themen können für Familien, Erwachsene und Senioren individuell als Ausstellungsrundgang gestaltet werden.
Führungen und museumspädagogische Angebote nach Vereinbarung Entgelt pro Führung: 40 €, Gemeinnützige Einrichtungen / Organisationen und Schulen sind vom Führungsentgelt befreit. |